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信念之路——儿童读经与明诚圆教育
信念之路——儿童读经与明诚圆教育 [最后更新:2008-01-19]  
第一作者: 利天生
所属分类: 教育幼儿/少儿
图书编号: 319
本书标签: 成长 基础 素质 教育
作品性质:
访问链接:http://www.17xie.com/book-319.html    [点击复制]
统计信息:[字数:155280] [页数:93] [人气:70945] [创作人次:146]
创建时间:2007-11-20 13:37:57
[寻求出版]
内容简介
思想决定行动,行动决定事功,信念支配终生。人是思想、信
念的奴隶。我虽过耳顺之年,但依然保有青年人的激情,为儿
时的梦想,生命不息、奋斗不止。本书用曾经发生、又产生作
用的思想事实,一点点按时间顺序连缀而成,从中您会看到幼
稚、浅薄,也会看到进步和成长,弯弯曲曲,但不离一个中
心,画出的是一条真实信念之路。儿时的梦想、信念——“学
英雄、见行动”,“人活一世总应该为社会做点什么”,竟然
始终在支配着我。也许有人不信,但却是事实。论事功我没有
辉煌业绩,那只是机遇还没到来,我已具备软件,且得到全国
各地家长、老师的认同,即使不成,但我无怨无悔,我做了所
能做的一切。不论在什么情况下,确实有人是在信念支配下度
过一生。
本书目录 编辑书稿
自序 信念之路 
 1
作者简介 
 2
前言 明诚圆教育,人人都需要 
 3
绪论 人性平等和独一无二(空白 待录入) 
 4
第一章 缘起——专职推广儿童读经(空白 待录入) 
 5
     五十四年的人生总结 
 6
     寻找有见识的家长 共探孩成长的方法 
 7
     惠及终身,受益深远 
 8
     《南怀瑾谈生活与生存》前言 
 9
     附录:媒体报道(空白 待录入) 
 10
         1、孩子需要背四书五经吗?(《鲁中晨报》对话 2001、12、21) 
 11
         2、高绪利:这辈子至少做好一件事(《淄博晚报》) 
 12
         3、修补文化“断层”(《鲁中晨报》) 
 13
     经典教育 全市开花——高緒利(山東淄博市讀經教育推廣人) 
 14
     在沂源县石桥乡赠书仪式上的发言 
 15
     经典诵读和儿童人格养成(淄博晚报2002、11、25)(待录入) 
 16
第二章 淄博新经典示范班(待录入) 
 17
     众说理念——理念出台的背景(待录入) 
 18
     众说理念——三十而立(待录入) 
 19
     家长无智 因爱生害 
 20
     语文教学的“本末、先后” 
 21
     关注快乐人生 让每个学生体验成功 
 22
     科苑.新经典示范班2 O 04年一年级新生招生简章 
 23
第三章 淄博火炬学校(待录入) 
 24
     淄博火炬中学办学方案 
 25
     初中立大志,人生定成功 
 26
     吸引全国家长的"招生简章" 
 27
     诚聘教育英才 
 28
     《论语小止观》序言 
 29
     家长文章:《我对孩子的期望》选登(待录入) 
 30
         火炬学校 家长放心 
 31
         河南双胞胎 一齐上火炬 
 32
     老师文章:《我对教育的理解》选登(待录入) 
 33
     学生的文章:《我的梦想》选登(待录入) 
 34
     新经典令智者心动(待录入) 
 35
     火炬学校 智者选择(待录入) 
 36
     附录:火炬学校 独具一格 (待录入) 
 37
第四章 武汉大方学堂、小学(待录入) 
 38
     《论语妙义疏解》前言 圆满自在的人生(待录入) 
 39
     我理想中的学校 
 40
     关于联合办学的可行性报告  
 41
第五章 广西北海雁鸿学堂(待录入) 
 42
     高绪利简介 
 43
第六章 山东潍坊明诚圆学堂(待录入) 
 44
     高考 厌学 出路 
 45
     明诚圆教育文化模型 
 46
     读经学习成功的关键 
 47
         附录:当今经典教育的问题和出路 
 48
     前无古人的注解——《论语妙义》简评 
 49
     构建和谐社会的基本理念——读《人生七大纲要》 
 50
         附录:人生的七大纲要 
 51
     教唱《论语》启事 
 52
第七章 山东济宁新阳光学校(待录入) 
 54
     新阳光给您光明和能量 
 55
     自立自强 前程辉煌 
 56
     “大学生就业难 我该怎么办?”大讨论 
 57
     “就业难,难就业”,企业需要有热情、能力和自信的人 
 58
     《论语》校本 全国独创 
 59
     大学生就业难 我该怎么办?(大讨论一)编者按 
 60
         快乐人生是学习的最终目的(初二一班 刘晓文) 
 61
         假如我是老师(初二二班 卢浩) 
 62
     还教育的本来面目 
 63
     儿童读经 出路在新阳光(待录入) 
 64
     老师文章——编者按 
 65
         主动快乐 多快好省(执行校长吴保伦) 
 66
         当两个班的班主任(物理教师 赵联如) 
 67
         束缚与解缚——论现行教育的弊端及对策(语文教师 董秋凤) 
 68
         音乐——展示自 我走进平和(音乐教师 高真) 
 69
     学生的文章——编者按 
 70
         论语让我不厌学(初二"二班 张燕) 
 71
         改变人生的课堂(初二、一班 徐娜) 
 72
         从厌恶到喜欢只两周(初二"三班张吉款) 
 73
         依赖可悲(初一、二班白婷婷) 
 74
第八章 山西应县国学幼稚园(待录入) 
 75
     国学 幸福圆满的学问 
 76
第九章 在家工作(待录入) 
 77
     回访武汉大方小学(待录入) 
 78
     济南南山中学办学方略 
 80
     四个博客和八个论坛 
 81
     少儿读经与明诚圆教育——访谈民办教育专家高绪利先生 
 83
     《中国文化十大概念》 
 84
     《我的17xie网》 
 85
     道不同 不相为谋 
 86
     建议之二:将《我的17xie网》置首页 
 87
     建议之三:各职能部门能否公布岗位目标? 
 88
     【社科文化】第一号公告:徐总批示——认真学习 坚决执行 
 89
     【社科文化】第二号公告:完成任务 最低要求 
 90
     通报表扬:【哲学宗教】版主 弘毅 
 91
     致【社科文化】区所有作者的公开信 
 92
     利天生在“首届民族企业软实力国学专家论坛”上的书面发言稿 
 93
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