![]() |
此作品正在参加网络文学大赛 活动
内容简介
内容提要
本书较为全面地介绍了中学生写作时运用的各种文体知识,如记叙文、议论文、散文、议论性散文、诗歌、童话、戏剧、书信、报告新闻等文体知识,着重解决学生写作文体不清的问题。 为了便于老师讲课或者学生自学,将其分为三十八讲,每一讲重点介绍一到两个知识点或一些创新方法,如散文的立意与构思、散文的布局和结构方法、散文创作如何出新、记叙文的悬念设置和场面描写、记叙文人物描写、凤头与豹尾:谈记叙文开头和结尾、记叙文的线索安排与波澜、议论文写作思路拓展、怎样写好论辩型和联想型议论文、谈谈议论文思维能力的培养等方法。并且每一讲后面都附有精选的写作例文,很好地将写作理论与例文结合起来。 总之,编写本书的目的是要交给学生一把写作的金钥匙,使学生写作学习 “有章可循,有法可依”,少走弯路,进而步入写作创新的殿堂,创造出具有自己独特个性的作文来。
本书目录
编辑书稿
更新日志查看全部更新日志
最新讨论进入本书讨论区
|
本书获得鲜花
·最近送花人:
相关图书推荐
品牌展示
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||