中国教辅业数字化的历史背景
背景和必要性：
1. 回眸2007年，“数字化”、“转型”对中国报业影响深远。截至2007年底，大部分（70%）传统报纸都建立了自己的网站；在多媒体数字报刊方面，超过1/3的传统报纸推出了将文字、声音、和视频融为一体的电子化、网络化报纸；在电子阅读器和手机二维码方面，几大报业集团也进行了有益的探索。
2. “数字报业”不仅仅是把报纸内容搬到网络上去，数字化的核心并不是简单的介质变化，数字化最重要的是提供了传统办报模式无法比拟的信息处理平台和新的传播方式。“数字报业”和“报业的数字化”的根本区别就在于先做报，还是先做网。先做报是把网建立在报的基础上，通过新的传播手段去延伸报纸。先做网是首先把网作为数字平台，通过数字平台进行数字化产品的内容整合、分析、加工，然后按照不同内容的需求和接触习惯，分别放到最合适的介质上去。在这里，数字内容不仅是由媒体生产，也由受众生产，传播不仅由媒体完成，也由受众完成。
3. 2008年，教辅报纸的利润空间随着纸价的上涨而进一步压缩，一批出版社/报社/图书公司退出教辅市场。随着市场竞争的持续，教辅行业洗牌仍然进行中。在这个过程中，也会形成一些品牌产品（比如，英语周报被评为2007年中国教辅第一品牌）。
4. 教育政策的变化。
九年义务教育教材免费，一费制，版本地方化等。
要想在“群雄割据的战国时代”成为强者，一方面要走品牌之路，另一方面就要顺应时代的潮流——进行数字化转型。
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菩提（原名孙春辉），教辅报社主编，17xie教育区主编，《教辅总动员》策划、《数字出版周刊》执行主编，教育库副总站长。研究方向：教辅业数字化转型、网络教育与数字出版、教辅图书报纸策划。QQ：98709830，Email：chunhuisun@163.com