对于安国的选择,同学和老师都很不理解,后来的事实证明确实安国的选择是错了。因为很多同学,文科成绩比安国差的很远,读文科考取了很好的名牌大学。而安国读理科很吃力,才考了个普通的大学。
安国单纯的认为“文科毕业大多会‘当官’,‘当官’肯定会变坏。”他不想自己读完了大学变成象伯父样的“坏人”,甚至担心自己变坏了会对不起弟弟。这也是安国选择理科的理由,理由显然很幼稚。父母都是没读几天书的农民,教育是封建家长制的,没有多少大道理。很多的事情只能靠自己琢磨,也难怪安国的畸形思想。
刚读高二,安国的成绩还是很不错。可惜只长知识不长个子,太国比安国高出一个多头。安国担心被别人欺负,受当时《射雕英雄专》的电视连续剧影响,安国再度迷恋武术,又去找志宏习武,同时还有韩冰。可惜韩冰没“悟性”,不久就被志宏退出“师门”。
习武的人习惯不知道为什么都喜欢深更半夜,反正志宏这样要求,安国就得遵守。经常是练到半夜一两点,或是凌晨三四点起来练。白天上课哪还有精神,尽打瞌睡。
武术是进步的很快,可惜成绩直线下降。一次摸底考试竟然滑到十几名,老师找安国谈了几次话。安国也意识到影响了学习,但又舍不得放弃。父母也知道安国学习武术,不是很反对,但不知道影响了学习。自从安国读高中后,父母基本不太管制安国,他们认为安国是个“懂事的孩子”。
安国回家还经常练习,并且总是赖着弟弟学,可惜弟弟一点不感兴趣。
期末考试,安国的成绩滑到三十名以外。
安国慌了神,但不敢对父母说,只偷偷对太国讲了。
“你这叫不务正业!”太国随便说了句。
“你是不是想回家陪我种田,你这个哥哥怎么当的?我们这样艰苦,却让你去读书,指望的是你考大学!不是要什么武林高手!你赶快停下来,否则是堂兄第二!”太国越说越气愤,但道理竟然很是那么回事。
安国听了猛然惊醒,确实如此!就算武术练得再好,又不能当饭吃,何况小师傅自己也是个半瓢水。安国陷入深深的自责!觉得自己简直就是个混蛋!对不起父母的信任和厚望,对不起弟弟的支持和接送!
在人生的岔道有时容易犯迷糊,太国的一席话犹如冷水一样让安国清醒!
安国很坚决的停下了习武,可成绩滑下来很快,高中的竞争是异常激烈的,追上去却不是那么容易的事情。
学生会的主席和团支部书记都是由柳老师代理,安国虽然在学生会任职,但和他联系很少,只是例行的活动才去应付一下。而且学生会成员都是团员,安国从来不写入团申请,很不受柳老师欢迎。
一次例会柳老师故意问道“我们这里谁不是团员?要积极向团组织靠拢!”并很有深意的看了安国一眼。
安国不想回答,自然的低下头。原来同班的娘娘腔新化却说“安国好象还不是团员!”
“我觉得自己条件不够成熟!”安国傻傻的认为入团是很神圣的。
“那为什么不积极创造条件!”娘娘腔并非虚名,喋喋不休。
“那么你是团员了,你觉得自己很合格吗?”安国的脾气就是这样,吃软不吃硬:“也不看看你自己,一附娘娘腔!马屁精!”
新化气得直打颤,话也语无伦次,“你、你......”
“你妈的个屁!老子从今天起退出学生会!”安国是个率性的人,学生会的气份早就让安国受不了。而且安国的成绩下滑后,柳老师一直对安国不客气。安国本来就郁闷,这次是顺水推舟,就汤下面!
无官一身轻,虽然学习部长不是什么官,但琐事还是有一些的,安国喜欢轻松自在的学习生活。期末统考的时候又挤进了前十名。
高二的下学期基本学完了整个高中的课程,暑假补课强化训练,只有最后一个礼拜放了几天假。
每年暑假哥哥都要回家帮忙的,这一年暑假补课,没能帮上忙。虽然是补课,安国还是有些内疚,总想做点事补尝。父母和太国不要安国干活,让他在家复习。安国说:“干点活可以清醒头脑,学东西事半功倍!”
一大早安国和太国一起去稻田里“抠沟”,这种活就是在田里用手将整棵稻苗和泥一起抠起,形成一条水沟沥水,以免湿气过度影响稻谷成熟。活不是很累,但必须弯腰很低,几乎整个人都湮在稻田里,露水凉气很重,不一会全身都会被露水沾湿。
安国干完活回家竟然全身乏力,无精打采,茶饭不思,接着就开始发高烧,再接着就寒战,眼珠、全身发黄!