自立自强 前程辉煌

    我们办学注重分数、注重升学率，更注重学生将来在社会上的作用。最终用学生在社会上的表现。证明我们的教学成果：

    因此。帮助每个学生树立自力更生的意识，获得自立自强的本领，是我办学的第一目标，即首要目标。

    为什么这样定位?放眼全市没有一家学校这样的明确定位。我们为什么冒险做别人没做过的事呢?因为民办学校如果想活下去，并能发展壮大，不能玩花招、装门面、唯一靠得住的是：真正“着眼未来，对孩子的一生负责”，切切实实地“关注快乐人生，让每个学生体验成动”只有耐得住寂寞，一点一滴，踏踏实实地做，才能保证孩子大学毕业后能找到好工作，让学生对得起自己，对得起父母，也有可能为国家做出贡献，到那时他会说：“多亏新阳光让我自立自强，”他的父母也会说：“当初，多亏择了新阳光。”如果我赢得了这样的口碑，济宁就没有任何学校与我争强，自然稳操胜券。

    怎样做到这一点呢?如何叫“对孩子的一生负责?让每个学生体验成功?”俗语说，对症下药，药到病除。当下教育的误区在哪里?症结是什么?结论是两个字——溺爱，或者叫包办代替。家长对孩子无微不致的关怀，尽管也能让人理解。但毕竟是剥夺了孩子自己动手的机会：学校把学生当容器一个劲猛灌，尽管事出有因。但毕竟是剥了学生独立思考的空间。用进废退，双管齐下，久而久之，学生的独立意识慢慢退化了。依赖家长、老师的意识根深蒂固了。学生变成了只会按标准答案应付考试的机器人。大学毕业后当然很难发散性思维，很难有创新意识，大多唯唯诺诺，因循守旧，照搬照抄。所以我校在完成国家教学大纲规定的课程前提下，重点在破除依赖意识，树立自立自强的观念，这就是最实在的“对孩子的一生负责”，也是让学生体验成功的前提。只有做到这一点才能完成五项教学目标。