在沂源县石桥乡赠书仪式上的发言
尊敬的各位领导、老师、同学、朋友们：
大家上午好!
首先让我代表IcI国际文教基金会，武汉大方文教公司，向沂源县石桥乡教育中心、小学、幼儿园的领导，老师表示深深的敬意。你们远见卓识，责任心强，创造条件，克服困难开展“文化导读”活动，让孩子们读诵最有价值的书，孩子们成人后一定非常感谢您们!石桥乡必定再现“一日为师，终生为父”的感人至深景象!
中国文化的源头是《易经》。《易经》系辞说：“自天佑之，吉无不利”。国学大师、南怀瑾教授说：“中国特有的经验，唯有自己先站起来，自己帮助自己，才能得到别人的帮助。自己如果站不起来，你躺在地上我扶你一把，会走路啦!如果我放了手你又会躺下去，下一次我再也不干了!只好让你永远躺在地上。所以，能够自立自强的人，才能大吉大利。由此我们可以知道，《易经》告诉我们：人生命运掌握在我们自己手里，任何一种外力都是靠不住的。”IcI国际文教基金会之所以很快决定向石桥乡赠书，就是因为乡教育中心、小学、幼儿园的领导、老师们，在一所学校只有一本书的条件下，不等不靠，没有条件创造条件也要上，轮流把“大学”写到黑板上领着孩子们读诵，充分体现了南怀瑾先生极力倡导的自立自强精神。
沂源人以无私奉献，吃苦耐劳著称。石桥乡教育中心，小学、幼儿园的领导、老师，让我们亲眼看到了这种精神的写照。IcI国际文教基金会极力倡导的“儿童中国文化导读”，目的只有一个…读书明理。让人们明白做人的道理，做一个真正的人，做一个对家庭、对社会、对国家、对人类有用，有利的人。而这样的人首要条件是自立自强，是人穷志不穷；第二个条件是自立利他，自己自立自强站起来之后，要去帮助别人，为大多数人谋利益，为国家为人类做大贡献，石桥乡有你们这样的领导和老师做表率，树示范，必定影响孩子，影响家长，最终家长会接受“文化导读”的理念，从而支持你们
“儿童中国文化导读”单从学习语文的角度讲，是多、快、好、省，事半功倍的好方法之一。不仅能够帮助学生增强记忆力和注意力，而且能提高读书学习的兴趣，更重要的是能够提升语文的水平。每月背诵一本南怀瑾先生指导编写的《儿童中国文化导读》．一年能背诵12本，二年背24本，三年背36本，如果降低背诵速度，二个月背诵一本，从小学一年级开始，六年小学毕业即能达到中文系语文程度；半年背诵一本，小学毕业还能达到高中语文程度。“中国教育报”今年9月21—24日连续四天用一整版刊登《一个教育函数式的解读——河北衡水中学探秘》，“介绍他们将语文、外语周授课时数减少到3课时；第二、开设阅读课，每周不少于四课时。结果理科语文跃居全市第二，甩掉了长期落后的帽子”。《中国教育报》另一篇报道《西部高原的阅读之花》，介绍西宁市兴海路小学“大量读写，双轨运行”体系，把阅读纳入整个学校教学之中，使之成为教学的一个重要组成部分。活生生地现实经验，再次证明了《儿童中国文化导读》的理念方法，具有不容置疑的正确性、可行性。推广文化导读，功在当今，利在千秋!
读经典一本，胜杂书万千。愿凡是有人群地方，就有人诵读文化经典。
谢谢大家!
ICI国际文教基金会武汉大访文教山东联络处 高绪利